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viernes, 3 de marzo de 2017

Actividad para trabajar las fallas

Lectura de un artículo de un periódico digital que cuenta algo del origen de las fallas.

Trabajo para hacer en clase:

1.- Crearemos una falla individual.
2.- Sólo utilizaremos objetos de cartón o papel que sean "CUERPOS GEOMÉTRICOS"
     En clase hemos visto:
            2.1.- Prismas
            2.2.- Pirámides
            2.3.- Esferas
            2.4.- Conos
            2.5.- Cilindros
3.- El material tiene que ser reciclado. Tipo caja de zumo, canuto del rollo de papel higiénico...
4.- Como la falla se hará en clase, los objetos no han de ser muy grandes.
5.- Se traerán a lo largo de la semana que viene.

martes, 21 de febrero de 2017

La meua vida saludable

Hola amics,

Aquestes dues setmanes, heu de preparar un vídeo amb la vostra vida saludable.
En el video ha de quedar clar els conceptes de la asignatura de naturals.
Són:

1.- Hàbits saludables:
  1.1 Higiene
  1.2 Esport
  1.3 Descans
  1.4 Dieta equilibrada
2.- Pirámide alimentària
3.- Data de caducitat.

Què propose?

- Fer un video com si fora una xicoteta obra de teatre en la qual heu de representar un dia de la vostra vida.

- Com cuideu la higiene, tipus rentar-se les dens, pentinar-se,rentar-se les mans (NO DUTXAR-SE).
- L´esport que practiqueu.
- La part del descans. Seure sofà, a una cadira... (NO DORMIR).

- Per treballar la dieta heu de fer una recepta per al dinar o el sopar. Esta recepta ha de complir les recomanacions d´una dieta equilibrada.

1.- Anar al supermercat a comprar els ingredients.
2.- Mirar la data de caducitat dels aliments.
3.- Explicar a la càmera que recepta fareu.
4.- Elaborar el menjar.
5.- Presentar als vostres companys el resultat.


Ah, se m'oblidava. Heu de parlar en valencià.

Si algú no sap montar el vídeo, que m'envie les grabacions i el monten a clase.


Desitjo que us ho passeu bé fent l'activitat

jueves, 9 de febrero de 2017

Fracciones molonas

Este fin de semana debéis practicar las fracciones y las horas. Sobre todo las de las monedas.

Hemos trabajado en clase:

1.- Fracciones con una pizza.
2.- Fracciones con figuras geométricas
3.- Fracciones con el reloj.
4.- Fracciones con monedas.

Fracciones con monedas:

1 de 1 € = 25 cts
4

1 de 1 € =
2

2 de 4 € =
4

2 de 5 € =
2

3 de 10 € =
4








lunes, 23 de enero de 2017

Me convierto en un periodista (trabajo voluntario)

Como empezamos nuevo tema de Socials y tiene que ver con el ciclo del agua; os animo a que os convirtáis en un reportero o reportera. Debéis cubrir las noticias que hablan sobre las copiosas nevadas que han caido en la Comunidad Valenciana.

Para ello, podéis contar una noticia inventada por vosotros.

En qué consiste la actividad:

1.- Ver noticias en clase. Las trabajaremos antes.

2.- Crear un noticia: ¡Me la invento! (la copio en papel)

2.1- Estructura de la noticia:

- Inventar la información donde se responde a las preguntas:¿qué ocurrió?, ¿quién sufrió la noticia?, ¿cuándo pasó? y ¿dónde pasó?
- Cuando inventes la noticia ha de aparecer; el ciclo del agua, la nieve que ha caido estos días, cómo afecta a los seres vivos (personas, pueblos, animales, plantas), recuerda que ha habido pueblos que han quedado incomunicados (no podían salir del pueblo por la cantidad de nieve que ha caído).
- La actividad es muy difícil. Pide ayuda a los papás

- Estructura:

1. Título: Nombre o frase que le pongo a la noticia.
2. El cuerpo: Cuento la noticia, respondiendo a las preguntas anteriores.

3.- Una vez hecha, la podemos presentar en clase de diferentes formas:

- En papel.
- Página web para crear periódicos digitales: Lucidpress  
- Puedes grabarte en video contando la noticia como un auténtico reportero. Inténta hacerlo desde casa, en la nieve, cerca de un río o decorando tu habitación como un plató de un telediario.

¡Pásalo bien!