La actividad consiste en hacer una receta de comida con algún miembro de tu familia.
Parece fácil... pero NO!
¿En qué consiste?
1.- Piensa o busca en internet una receta de comida que te guste y elabórala con tus padres estos días.
2.- Ves a comprar todos los ingredientes. Paga tú y calcula el dinero que te van a devolver.
3.- Apunta en la hoja que adjunto, el precio y el peso de cada ingrediente. Calcula precio total de la compra.
4.- Escribe todo el proceso de elaboración de la receta. No cometas faltas. Ya conocéis el uso de la r, las mayúsculas y las enumeraciones.
5.- Crea una poesía sobre tu receta utilizando onomatopeyas, palabras sinónimas y antónimas.
¿Cómo lo presento?
1.- Puedes grabar un vídeo contando todos los pasos y traer la hoja rellena.
2.- Tienes la opción de montar un PowerPoint con las fotos que hayas tomado durante el proceso junto con la hoja.
3.- Monta las fotos y el texto junto con la hoja en una cartulina.
¿Hasta cuándo tengo tiempo?
Lo presentaréis el viernes 13 de abril por la tarde.
Hoja a rellenar
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Nombre:
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Nombre de la receta:
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Ingredientes (Enuméralos y usa las comas y el “y” final):
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Ingredientes
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Precio (euros y céntimos)
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Peso (gr)
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Total:
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Elaboración (Se ha de contar todo el proceso y los tiempos que
tardas). No olvides poner las mayúsculas, las comas…
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Haz una poesía sobre tu receta.
En tu creación ha de aparecer
una onomatopeya, dos palabras sinónimas y dos antónimas.
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Busca en tu poesía o en tu receta:
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Un sustantivo femenino singular
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Un sustantivo femenino plural
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Un sustantivo masculino singular
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Un sustantivo masculino plural
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